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分析课程国际化背景下高校师资建设机制研究

2018-06-06 点击：645 次

作者： 陶珠
作者单位： 常州大学国际交流处
摘要： 本文主要以分析课程国际化背景下高校师资建设 机制研究为重点进行阐述，从建立高校教师多元聘任机制、 建立高校教师评价考核机制、建立高校教师激励保障机制、 建立高校教师培训提升机制这四方面进行深入探索与研 究，其目的在于加强高校师资力量，为现代化社会培养应用 创新型人才提供有效依据。
关键词： 高校；课程国际化；师资队伍建设
中图分类号： G451.2
基金项目：


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