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师范生见习听课模式的转变研究

2018-06-06 点击：613 次

作者： 陈珂
作者单位： 安康学院教育学院
摘要： 教育见习是师范生进行教学实践的重要方式，听 课、观摩教学亦是教育见习的关键一环，是师范生向合格教 师转变的必要学习历程。而在笔者的调研中发现，目前，见 习生在听课方式、角色转变、听后反思等方面存在许多问 题。为此，改革后的新模式要求学生在听课前做预设准备、 听课中转变角色、听课后进行反思。新模式有助于师范生构 建教师式听课行为能力，促进其实践知识的生成，进一步提 高师范生素质。
关键词： 师范生；见习；听课模式
中图分类号： G652
基金项目： 陕西省教育规划课题“基于U-S合作的小学教育专业教育见习模式的研究与探索”，项目编号：SGH16H154。


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