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性善论视角下高职生生态文明素养的培育

2018-06-06 点击：485 次

作者： 王素珍，张军
作者单位： 滁州职业技术学院思政部
摘要： 基于“性善论”视角，围绕立德树人，知行合一，探 究高职生生态文明素养培育和提升的认知前提、价值取向、 理论前提与现实路径，突出强化生态文明实践的内心自觉， 教导广大学生积极投身于生态文明建设的当代实践，有所 作为，全面成长成才。
关键词： 性善论；高职生；生态文明素养
中图分类号： G711
基金项目： 安徽省职业与成人教育学会2016年度教育科研规划课题：高职生生态文明素养培育与提升研究（项目编号:azjxh1629）。


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