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高中地理学科核心素养的培养探究———以“全球定位系统”教学为例

2018-08-02 点击：311 次

作者： 李晴，等
作者单位： 西华师范大学国土资源学院
摘要： 地理核心素养内容已为中学地理教师熟知，但在 教学中如何落实地理核心素养却让教师们感到困惑。本文 以“全球定位系统”教学为例，对教学过程中所培养的地理 核心素养进行分析，探究地理核心素养在教学过程中的表 现形式。
关键词： 地理核心素养；教学过程；GPS
中图分类号： G633.55
基金项目：


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