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口述史运用于中学历史教学的思考——以“人民教育事业的发展”为例
2018-09-30 点击:361 次
作者:
王绣中
作者单位:
厦门大学附属科技中学
摘要:
本文介绍了口述史的概念以及国内外对口述史在 中学历史教学中运用的研究现状,然后描述了笔者以高中 人民版必修三“人民教育事业的发展”为例进行一次比较完 整的口述史在中学历史教学中的尝试过程,最后反思了口 述史运用于中学历史教学的意义。
关键词:
口述史;中学历史教学;反思
中图分类号:
G633.51
基金项目:
厦门市教育科学“十二五”规划2015年度立项课题“口述史运用于中学历史课堂的实践研究”(课题编号:1560)。
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