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学徒制试点探索与思考——以湖南省商业技师学院为例

2018-11-21 点击：240 次

作者： 尹莎莎
作者单位： 湖南省商业技师学院
摘要： 学徒制是职业教育提高人才培养质量的有效模 式，文章结合学校在学徒制实践过程中的基本做法及存在 的问题，客观地总结经验，为同类学校试点工作开展，提供 借鉴。
关键词： 学徒制；学校；企业
中图分类号： G712
基金项目： 本文系2018年度湖南省技工教育教研重点课题“基于新型学徒制的育人模式研究”（课题编号：KT201802）的研究成果之一。


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