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学校体育器材的变迁及管理策略

2018-12-04 点击：317 次

作者： 胡晓军
作者单位： 湖南工业大学体育学院
摘要： 体育器材作为开展体育项目和体育教学活动的必 备辅助教学用具，经历了从生产工具- 战争工具- 体育器 材的演变历程。新中国成立后，我国的学校体育教育大致经 过了三个时期的变革，学校体育器材也随之具有不同的时 代特征。根据体育器材的针对性、实用性、安全性和多样性 等特点，应从注重培养学生主体意识、激发自制小器材的创 造性思维、从制度上充分重视体育器材的安全管理、科学维 护体育器材和场馆的使用环境等方面采取措施加强对体育 器材的建设与管理。
关键词： 学校体育器材；变迁；管理策略
中图分类号： G647
基金项目： 湖南省“十二五”教育科学规划课题“高校体育教育与体育产业联动发展研究”【NO.XJK012BTM003】；湖南省教育厅科学研究一般项 目“构建我省全民健身体系的策略探析”【NO.08C268】。


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