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混合学习在高职财经类课程教学中的应用研究

2018-12-18 点击:308 次

作者: 彭婷,刘华
作者单位: 长沙商贸旅游职业技术学院
摘要: 随着计算机和网络信息技术的发展与广泛应用, 一种在线学习与面对面学习相结合的混合学习模式应运而 生,并展现出巨大魅力。本文以税务会计为例,结合教学实 际,分析混合学习模式在高职财经类课程教学中的具体应 用,将教学过程划分成在线学习、面对面学习和学习评价三 个阶段。
关键词: 混合学习;高职;课程教学
中图分类号: G712
基金项目:


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