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幼儿英语教学有效性探究

2018-12-25 点击：300 次

作者： 王海燕
作者单位： 盐城幼儿师范高等专科学校
摘要： 幼儿英语教学是一项复杂的工程。教师要遵循幼 儿的认知规律，运用多种方法激发幼儿英语学习的兴趣，并 结合幼儿园、家庭协同作用，从而真正提升幼儿英语教学的 有效性。
关键词： 幼儿；英语教学；有效性
中图分类号： G610
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