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数学师范生课堂教学能力的研究
2019-01-09 点击:426 次
作者:
王战平
作者单位:
宁夏大学数学统计学院
摘要:
随着我国基础教育的全面发展,要求教师具有较 强的课堂教学能力。本文在对数学师范生课堂教学能力现 状调查研究的基础上,分析影响数学师范生课堂教学能力 的因素,从而提出如何提高数学师范生课堂教学能力的建 议。
关键词:
数学师范生;课堂教学能力;教学方法
中图分类号:
G652
基金项目:
宁夏教育厅青年教师教育教学改革项目(NXJG2016025)。
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