欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
2023年第23期（总第599期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
情境教学在小学英语课堂教学中的应用

2019-01-17 点击：292 次

作者： 夏凤
作者单位： 高邮市菱塘回族乡回民实验小学
摘要： 英语是小学教育教学体系的一部分，情境教学法 寓教学内容于具体形象的情境之中，生动形象地诠释英语 课堂教学内容，可以极大提高小学英语教学的有效性。本文 以情境教学为切入点，在概述情境教学对小学英语课堂教 学的现实意义的基础上，重点探讨了情境教学在小学英语 课堂教学中的应用策略，希望为小学英语教学提供参考借 鉴。
关键词： 情境教学；小学英语；课堂教学
中图分类号： G623.31
基金项目： 扬州市教育局2016 年十三五规划课题《小学英语课堂教学“生活情景化”的探究》（编号G/16/p060）。


下一篇： 假装游戏在智障儿童虚词训练中的应用...
  上一篇： 初中语文经典文本多元解读研究
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络