欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
2023年第23期（总第599期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
浅议高职实训教学

2019-02-15 点击：346 次

作者： 黄静
作者单位： 湖北轻工职业技术学院
摘要： 为了体现我国高职教育提倡的“创新能力和实践 能力的培养”的要求，教师在课堂教学中不仅要按教学大纲 的要求向学生讲授商务谈判的基本理论知识，还要在教学 过程中培养学生谈判的创造力和实践能力，强化学生实际 谈判能力的实训。力争通过实训，让学生主动思考，动手分 析，实际操作，将理论学习充分融入技能训练和实际操作之 中，提高学生对商务谈判的理解能力和动手能力，达到毕业 即可上岗的培养目的。本文着手于实训教学的概念以及特 点，通过对实训教学的含义、实训教学的必要性和实训教学 的实施过程进行研究和论述。
关键词： 高职；实训教学；实施过程
中图分类号： G712
基金项目：


下一篇： 高职学生职业核心能力评价模型的构建...
  上一篇： 基于信息化背景下高职课堂教学模式的...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络