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基于SPOC混合教学模式的自动控制原理教法改革初探

2019-03-12 点击：306 次

作者： 秦霞，等
作者单位： 陆军工程大学国防工程学院
摘要： SPOC即小规模限制性在线课程，通过缩小学生规 模提升MOOC 学习效果。本文以自动控制原理为例，研究了 SPOC 与传统课堂相结合的混合学习教学模式，介绍了SPOC 教学平台的基本组成，给出了SPOC 混合学习教学模式下教 学知识模块的设计以及课后拓展与评价分析。
关键词： SPOC ；混合教学；教法改革
中图分类号： G642
基金项目：


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