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幼儿发展与健康管理专业课程体系构建研究——以W 学院为例

2019-05-07 点击：319 次

作者： 郑玉萍，等
作者单位： 潍坊护理职业学院
摘要： 幼儿发展与健康管理专业社会需求广泛，但尚未 形成完善的课程体系。W 学院依托自身优势专业，在市场调 研的基础上，对该专业就业面向及岗位核心能力、人才培养 目标、职业资格证书要求、人才培养模式等做出了阐述，并 构建了“三线并进、多能融合、保教并重”的“三证融通”课程 体系。
关键词： 幼儿发展；健康管理；课程体系
中图分类号： G612
基金项目：


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