欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
2023年第23期（总第599期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
县级电大学前教育专业管理对策

2019-05-07 点击：305 次

作者： 李英华
作者单位： 福建广播电视大学南安学院
摘要： 学前教育是终身学习的开端，做好学前教育专业 的管理工作，对学前教育的发展以及下一代的健康成长意 义重大。县级电大在学前教育专业管理上，要从管理服务、 敬业修养、实践锻炼、心理教育等方面加强工作、改进方法， 促进该专业长足发展。
关键词： 县级电大；学前教育；管理
中图分类号： G612
基金项目：


下一篇： 浅谈高职院校教务管理信息化的实现与...
  上一篇： 幼儿发展与健康管理专业课程体系构建...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络