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翻转课堂在“经贸意大利语”课程中的探索及实践

2019-05-07 点击:301 次

作者: 马素文
作者单位: 浙江外国语学院
摘要: 基于在线课程平台的翻转课堂,是信息技术和教 育发展的深度融合,近年来已越来越受到重视,成为教学改 革的热点方向。翻转课堂模式下,学生课前自主学习,完成 相应检测,课堂中教师充分发挥引领作用,通过形式各异的 “翻转”方式深化知识点实际运用,帮助学生提高内化吸收。 尤其是强调实践性和应用性的高校外语类专业课程,翻转 课堂的探索和实践,是深化课堂教学改革模式的有益尝试。
关键词: 翻转课堂;意大利语;高校课堂教学改革
中图分类号: H772
基金项目: 浙江省2016 年高等教育课堂教学改革项目:基于“翻转课堂”的教学改革研究———以“经贸意大利语(一)”为例,编号: kg20160317。


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