欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
2023年第23期（总第599期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
研究性教学在“环境规划与管理”课程中的实践

2019-06-04 点击：353 次

作者： 张杏锋，等
作者单位： 桂林理工大学环境科学与工程学院
摘要： 研究性教学方法是当今教学改革的一个重要方 向。“环境规划与管理”是环境科学与工程专业的一门专业 主干基础课程。为了实现“环境规划与管理”课程的教学目 标，根据课程实际情况，探索研究性教学方法在“环境规划 与管理”课程中的实践。提出了案例教学、翻转课堂、模拟规 划等实践方式，旨在激发学生的学习兴趣，提高本课程的教 学效果。
关键词： 教学改革 环境规划与管理 研究性教学 实践
中图分类号： G642
基金项目： 桂林理工大学校级本科教改工程项目“研究性教学方法在环境工程应用型创新人才培养中的探索与实践(2017B06)”；广西高等教 育本科教学改革工程项目重点项目“给排水科学与工程专业校企共建互联网 + 标准化实践教学体系的研究与实践(2017JGZ131)”；广西高 等教育本科教学改革工程项目“基于工程能力培养的环境类专业课程改革与实践(2017JGA204)”；桂林理工大学校级本科教改工程项目“基 于


下一篇： 麻省理工学院人工智能专业课程研究
  上一篇： 暑期社会实践提高水利专业大学生能力...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络