欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
2023年第23期（总第599期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
约·逸·趣：小学低段语文游戏化教学策略之栖居

2019-06-19 点击：283 次

作者： 韦春
作者单位： 连云港市苍梧小学
摘要： 知识社会与信息时代下，游戏化教学被广泛运用。 但在实践过程中由于认知观念等偏差，出现假自主真约束、 假热闹真低效、假创造真守旧的“伪操作”现象，“约·逸·趣” 的游戏化教学策略能构塑严谨简约的教学形规，延展顺天 循性的教学畛域，潜生愉悦自信的教学体验，有助于优化语 文游戏化教学。
关键词： 素养取向 游戏化教学 小学语文
中图分类号： G623.2
基金项目： 江苏省连云港市 2018 年个人课题项目“基于浸入式学习的小学低年段语文游戏化教学的策略研究”（GR/2018/412）。


下一篇： 高中数学课堂教学中图式理论的运用研...
  上一篇： 古诗中的春节——以诗词为突破口，品...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络