欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
2023年第23期（总第599期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
家庭教育方式对儿童个性形成影响的探究

2019-07-03 点击：272 次

作者： 李雪
作者单位： 吉林师范大学
摘要： 家庭教育对一个人的性格形成和发展具有重要的 影响。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校，是孩 子生活和接受教育的第一个“课堂”,父母是他们的第一任 老师,父母对孩子的身心健康负有不可推卸的责任，家庭教 育在人的一生中起着奠基作用。儿童个性的形成受多种因 素的影响，其中包括学校、家庭和社会因素。家庭教育是学 校教育的基础，和学校教育、社会教育同样重要，家庭教育 是儿童个性形成的重要因素，有差别的家庭教育方式形成 不同的儿童个性。儿童在关键期内要养成良好的个性，离不 开科学和良好的家庭教育方式，本文主要讲述家庭教育方 式与儿童个性形成之间的关系。
关键词： 家庭教育方式 儿童 个性
中图分类号： G78
基金项目：


下一篇： 小插图，大用途——小学语文教材插图...
  上一篇： “翻转课堂”教学模式在中职会计教学...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络