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小插图，大用途——小学语文教材插图研究综述

2019-07-03 点击：329 次

作者： 章仁杰，等
作者单位： 绍兴文理学院
摘要： 小学语文教材插图不仅增添了阅读的趣味，更是 让学生乐于阅读，降低学生理解文本的难度。在现有的研究 中，我们越发重视插图对于教材与教学的重要作用，所以近 年来许多学者针对小学语文教材插图进行了相关研究。本 文选取了部分国内学者对小学语文教材插图研究的有关成 果进行论述，以便于更好地去了解小学语文教材插图内涵 以及如何去运用。
关键词： 小学语文 教材插图 研究综述
中图分类号： G623.2
基金项目：


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