欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
2023年第23期（总第599期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
小学“品德与社会”教学有效性的思考与探讨

2019-07-03 点击：297 次

作者： 曾宪生
作者单位： 广东省珠海市平沙实验小学
摘要： 小学阶段学习的“品德与社会”这一学科和实际生 活之间存在着紧密的联系。在实际教学中，教师需要对自身 的教学方式和主要教学目标有明确的认识，注重对学生思 想道德素质的培养，在讲授教材知识的同时，要积极开展实 践活动，进行有目的性、有针对性的教学，使教学资源可以 得到充分利用、学生的学习兴趣得到充分激发，为学生提供 更多自主学习的时间和空间，进而实现教学有效性的显著 提升。
关键词： 品德与社会 有效性 思考与探讨
中图分类号： G611
基金项目：


下一篇： 幼儿园常规教育的新思路及方法
  上一篇： 高中化学课教学评价方式与即时评价的...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络