欢迎来到科教文汇杂志社网站     设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 
详细信息
当前位置:首页>>详细信息
处境不利初中生的自我意识状况调查研究——以福田区部分初中学校为例

2019-07-03 点击:295 次

作者: 丘彤珍
作者单位: 莲花中学南校区
摘要: 本研究以福田区初中学生为被试,采用问卷调查 法对在校处境不利初中生的自我意识水平进行调查研究, 结果如下:第一,在校处境不利初中学生检出率为 21.39%; 第二,处境不利中学生中自我意识较低的占 44.59%,远远高 于普通人群的 30%。不同性别的处境不利初中生在行为、智 力与学校情况、躯体外貌与属性、幸福与满足四个分量表的 得分上未出现显著差异,说明不同性别的处境不利初中生 在这些分量表上的得分具有一致性。同时,不同性别的处境 不利初中生在焦虑、合群两个分量表的得分上具有显著的 差异;第三,相关分析发现,处境不利量表的得分与自我意 识量表的得分具有显著的负相关,说明自我意识越强则越 不会出现处境不利的状况。
关键词: 在校处境不利初中生 自我意识 调查研究
中图分类号: G444
基金项目:


下一篇: 李贤注《后汉书》的学术与政治因素
  上一篇: 依恋关系模式与社交网站的使用