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苏教版与人教版数列教材内容比较研究

2019-07-31 点击：277 次

作者： 孙浩洁
作者单位： 南京师范大学
摘要： 本文以数列内容为例，选取了具有代表性的苏教 版（2012 年版）必修 5 和人教 A 版（2007 年版）必修 5 两套 教材，研究了编写体例、概念引入、习题背景、与函数的联系 四个方面。得出了如下结论：从编写体例中的引言、阅读材 料、与信息技术整合部分来看，苏教版在阅读材料和与信息 技术整合部分选取的素材不够丰富；人教 A 版的阅读材料 难度偏大，对学生的要求较高。从数列、等差数列、等比数列 这三个概念来看，苏教版的问题情境选取素材过于简单，探 索价值较小；人教 A 版问题情境难度适中，有探索空间。从 习题背景来看，苏教版无背景习题比重偏大，过多的练习会 增加学生的学习负担、打击学习兴趣；人教 A 版各个背景习 题所占比重适中。从与函数的联系来看，两个版本都让学生 自己探究，但苏教版直接研究一般情况，人教 A 版从特殊到 一般。
关键词： 教材比较 高中数学 数列
中图分类号： G633.6
基金项目：


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