欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
2023年第23期（总第599期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
“平行与垂直”教学案例

2019-07-31 点击：243 次

作者： 蔡琰
作者单位： 黑龙江省齐齐哈尔市建华区新江小学
摘要： 文章以人教版《小学数学》四年级上册中“平行四 边形与梯形”的相关知识为基础，设计了对应的教学方案， 通过 3 个教学片段的具体案例，帮助学生增强对平行与垂 直这两个概念的理解。
关键词： 小学数学 教学案例 教学背景
中图分类号： G633.6
基金项目：


下一篇： 中考英语备考策略
  上一篇： 苏教版与人教版数列教材内容比较研究...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络