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高校学前教育专业学生儿歌弹唱能力的培养研究

2019-08-08 点击：289 次

作者： 李娟
作者单位： 山东管理学院
摘要： 作为学前教育工作中核心素质的重要组成部分， 高水平的儿歌弹唱能力可以让幼儿教师在众多同行中脱颖 而出，获得教师和孩子们的喜爱。然而，这项基本的教学技 能涵盖的内容较多，钢琴基本功、音乐唱功、乐曲弹奏展示 等方面的专业技能都需要学前教育专业学生花费大量的时 间进行基础夯实，只有这样，才能成为“一专多能”的实用型 人才，适应时代和行业瞬息万变的发展。
关键词： 学前教育专业 儿歌弹唱 能力培养
中图分类号： G612
基金项目：


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