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情景剧在英语教学中的应用

2019-08-08 点击：288 次

作者： 彭丹丹
作者单位： 南昌师范学院外国语学院
摘要： 随着我国经济的发展、国际地位的提升以及教学 改革的不断推进，近年来我国高校英语的教学目标有了一 定的变化，以学生英语应用能力，特别是听说能力培养为主 的英语教学模式，已经成为高校英语教学的主流。但是就目 前而言，我国高校英语教学的创新能力不足、学生英语学习 的积极性不高等问题广泛存在，已经成为制约英语教学水 平提升的关键。为此，笔者在对高校英语教学概况进行分析 的基础上，提出了“情景剧”应用这一创新性的教学方法，并 通过对其应用意义、应用途径以及前景的展望，论证了其科 学性和可行性。希望本文的论述能够为高校英语教学改革 提供新的思路，从而切实提高高校的应用型人才培养能力。
关键词： 高校 英语教学 情景剧 作用 应用
中图分类号： H319
基金项目：


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