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浅谈游戏化教学在小学英语课堂中的应用

2019-09-05 点击：251 次

作者： 王帝，姜俊和
作者单位： 沈阳大学
摘要： 为了积极响应国家新一轮基础教育课程改革，游 戏化教学作为一种新型的教学方式，越来越受到广泛的重 视。游戏化教学改变了以往传统的教学方式，教师把游戏与 教育内容相结合，使学生乐学、易学，充分调动了学生学习 英语的积极性，有效地缓解了学生面对英语时的紧张感和 压力感，促进了学生身心健康的发展，符合“寓教于乐”的新 理念，有其优越性和可行性。本文拟从三个方面进行阐述， 首先介绍了游戏化教学的含义和原则，之后介绍了其发展 的可行性，最后联系生活实际，对游戏在英语课堂的应用提 出几点改进建议，为教育工作者提供借鉴。
关键词： 游戏化教学 小学英语 建议
中图分类号： G623.31
基金项目：


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