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地方高校环境工程专业工程能力不足关键点分析及解决路径——以桂林理工大学为例

2019-10-16 点击：294 次

作者： 张军，等
作者单位： 桂林理工大学环境科学与工程学院
摘要： 以加入《华盛顿协议》为标志，我国工程高等教育 理念正逐步向“工程能力培养型转变”，但地方高校环境工 程专业人才培养质量还存在着工程能力不足的问题。以桂 林理工大学为例，通过分析学生毕业设计质量，发现工程能 力不足的关键点在于工程问题分析能力、行业规范熟悉程 度和工程设计等三方面。对此，可通过“科教融合、校企协同 和狠抓设计”等三种路径分别予以解决。
关键词： 环境工程 专业认证 人才培养
中图分类号： G642
基金项目： 2017 年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于工程能力培养的环境类专业课程改革与实践”（编号：2017JGA204）；2017 年 度桂林理工大学本科教学改革项目“研究性教学方法在环境工程应用型创新人才培养中的探索与实践”（编号：2017B06）。


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