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融合“带动唱”教学模式，让音乐课堂更灵性

2019-10-30 点击：284 次

作者： 詹佳妮
作者单位： 浙江省杭州闻涛中学
摘要： 随着时代的发展，音乐教学越来越重视学生的学 习积极性和主动性。在传统的初中音乐教学过程中，教师 在上课期间主要以声乐教学为主，由于学校重视程度不 够，学生对于活动类的学习效果不理想。“带动唱”的方法 能够让学生积极主动地参与到音乐课的学习当中来，让学 生能够融入教师的教学节奏当中去，使得音乐课的学习更 加地生动有趣，教学氛围也会更加融洽，以此提升学生的 音乐素养。
关键词： 带动唱 初中音乐 策略探微 有效课堂
中图分类号： G633.951
基金项目：


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