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机械专业课程中思政教育的融入路径探索——以“机械结构分析与应用”课程为例
2019-11-20 点击:447 次
作者:
宋金亚
作者单位:
上海电子信息职业技术学院机械与能源工程学院
摘要:
本文以所在高职院校机械专业中的“机械结构分 析与应用”课程为例,结合专业知识点,通过案例法、理论与 现实相结合、情感共鸣等路径,对于在理论和实训教学中融 入规范、标准、工匠精神、团队合作等方面的思政教育进行 了适当探讨。
关键词:
机械专业 思政教育 融入路径 专业知识
中图分类号:
G641
基金项目:
上海高校青年教师培养资助计划科研专项基金项目(ZZDZ18005)。
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