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孟加拉留学生汉语声母习得语音偏误分析

2019-11-28 点击:7 次

作者: 郭芮希,黄乐
作者单位: 湖州师范学院文学院
摘要: 本文以实验语音为研究手段,根据具体的语音数 据材料,以孟加拉留学生为研究对象,考察孟加拉留学生习 得汉语声母的语音偏误情况,分析语音偏误原因,提出具有 针对性的汉语习得教学策略,为国际汉语教育语音大纲的 制定和分国别汉语语音教学提供教学参考。
关键词: 孟加拉留学生 汉语声母 语音偏误 语音教学
中图分类号: G652
基金项目: 湖州师范学院大学生创新创业训练科研校级重点项目“留学生汉语声母习得实验研究及教学对策——以孟加拉和俄罗斯留学生 为例”;2019 年国家级大学生创新创业训练计划项目“留学生汉语声母习得与建模研究——以孟加拉和俄罗斯留学生为例”。


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