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选项教学对培养青少年体育核心素养的探索
2019-11-28 点击:276 次
作者:
齐汉林
作者单位:
山东大学公共卫生学院,济宁海达行知学校
摘要:
近年来,新课标对体育教学提出了要打破传统的 行政班教学模式、全面推行选项走班教学的要求。对在中学 推行选项走班式体育教学效果进行调研发现:(1)采用选项 走班式教学后,中学生在课堂上的健身参与度普遍提升明 显,对体育课充满了浓厚的兴趣。(2)与传统教学模式相比, 学生体质健康水平有了明显提升。(3)教师对学生表现满 意,课堂内容充实,气氛活跃。
关键词:
体育核心素养 选项教学 青少年 体质健康
中图分类号:
G633.96
基金项目:
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