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案例教学法在“数学建模”课程中的应用
2019-12-05 点击:418 次
作者:
朱霖河,周霄
作者单位:
江苏大学理学院
摘要:
随着知识经济对创造性复合型人才的需求日渐增 大,开设数学建模的相关课程势在必行。本文选用案例教学 法,以经典的传染病仓室模型为例,展示在高等教育中“数 学建模”课程的完整授课内容,分析案例教学法在“数学建 模”课程中实施的必要性和有效性。
关键词:
案例教学法 数学建模 传染病模型
中图分类号:
G642
基金项目:
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