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浅谈信息化背景下的高职英语课堂——以两课时的教学设计为例

2019-12-05 点击：250 次

作者： 贺春芳
作者单位： 湖南财经工业职业技术学院
摘要： 在高职英语教学中，借助信息化教学手段，对教学 课堂进行科学设计，能有效激发学生对英语课程知识的学 习兴趣，并增强英语教学课堂的趣味性和高效性，能有效改 善课堂教学效果。以校本教材《新编高职英语综合教程 2》课 文为例，参照课文第一模块的 Text A，该课程预计讲授课时 为两课时，以信息化教学设计为主，通过将时下最能吸引学 生兴趣的互联网资源融入课堂，这就将学生的兴趣做出最 有效的利用，教学知识也将更深入浅出地融入学生们的日 常生活中，被学生所掌握。
关键词： 信息化 高职英语 翻转课堂 教学设计
中图分类号： H319
基金项目：


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