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基于 OBE 的卓越工程师校企联合培养机制评价与改进

2020-01-11 点击:419 次

作者: 朱江,等
作者单位: 重庆邮电大学通信与信息工程学院
摘要: 卓越工程师计划以面向社会需求为目标,校企联 合培养机制一直以来都是卓越工程师计划实施的关键。在 联合培养机制的实施过程中,如何更好地评价机制实施的 效果并加以改进非常重要。为此,本文基于产出导向教育 (OBE)理念,从评价的方法和原则、培养机制的持续改进两 个方面探讨了卓越工程师校企联合培养的评价与改进。
关键词: 校企联合培养机制;产出导向教育;卓越工程师计划
中图分类号: G642
基金项目: 重庆邮电大学教育教学改革项目(XJG1606)资助。


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