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“视频反馈结合双向反馈”教学法在康复评定课程 教学中的应用

2020-01-11 点击：249 次

作者： 顾磊
作者单位： 南京体育学院
摘要： 目的：探讨“视频反馈结合双向反馈”教学法在康 复评定课程教学中的应用。方法：将 60 名康复治疗学专业 学生随机分为实验组（采用“视频反馈结合双向反馈”教学 法）、对照组，对其进行关节活动度测量、肌肉力量评定两个 方面的教学，教学结束后对对照组和实验组学生进行理论 和操作考核。结果：实验组理论考试成绩、技能操作成绩均 高于对照组，有显著性差异（P＜0.01）。结论：在学生康复评 定课程中采用“视频反馈结合双向反馈”教学法效果优于传 统教学法。
关键词： 视频反馈；双向反馈；教学方法；康复评定课程
中图分类号： G642
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