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小学语文中的童话教学研究
2020-01-11 点击:272 次
作者:
侯宗亮
作者单位:
安徽省阜阳市临泉县城关街道董庄小学
摘要:
童话是儿童文学的一种,它凭借着丰富的想象力、 曲折的情节以及个性鲜明的人物塑造,一直都备受小学生 的喜爱。新的《小学语文课程标准》对学生提出了“阅读浅近 的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命”的 学习要求,可见童话文体在小学语文教学中的重要性。作为 小学语文教师,如何做好新时期的童话教学工作,帮助学生 读懂童话、发展文学素养,是值得深思的问题。
关键词:
小学语文;童话教学;阅读
中图分类号:
G623.2
基金项目:
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