欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第9期（总第609期）
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
浅谈班主任开展心理教育的方法及意义

2020-01-11 点击：284 次

作者： 汪宁宁
作者单位： 广东省茂名市电白区林头中学
摘要： 在学生成长的过程中，班主任是跟学生接触最密 切的人，他们除了传授科学知识给学生外，还要注重学生的 心理教育。因此，班主任要重视学生的心理健康教育，时刻 关注学生。文章阐述了班主任在班级管理中开展心理教育 的重要性和方法，提出了班主任开展心理教育的必要性。
关键词： 班主任；心理教育；心理健康
中图分类号： G441
基金项目：


下一篇： 以积极对抗消极——探讨积极心理学在...
  上一篇： 浅析“第三空间”视角下软化环境对学...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络