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小学数学学生有效审题能力培养研究

2020-03-24 点击：260 次

作者： 车亚平
作者单位： 甘肃省定西市临洮县文峰小学
摘要： 本文立足小学数学学生有效审题能力培养，基于 粗枝大叶、审题效率低、生活经验匮乏、难以理解情境的学 生审题能力现状，提出从注重读题，帮助学生以语言强化审 题能力、划出关键，帮助学生培养高效审题能力、巧用图表， 帮助学生梳理逻辑关系、善用网络，帮助学生联系数学与现 实的学生审题能力培养策略四个方面进行探究。
关键词： 小学数学；有效审题；现状；策略
中图分类号： G623.5
基金项目：


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