欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
2023年第23期（总第599期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
自主学习——21 世纪准中学化学教师的成长之道

2020-04-10 点击：486 次

作者： 杨敏，等
作者单位： 青海师范大学化学化工学院
摘要： 自主学习是对 21 世纪社会公民的素养要求，是对 人才培养的要求，也是对准中学化学教师的素养要求。准中 学化学教师应当树立通过化学教学以培养学生化学学科核 心素养为己任的责任意识，并以此作为自主学习的内驱力， 通过阅读这一自主学习的途径，充分利用图书馆资源、互联 网资源，积极主动建构化学教师必备的知识体系，树立研究 意识与问题意识，学习做研究，以研究助力专业发展，并通 过组建专业学习共同体进行合作学习，将知识进行实践，做 到知行合一。
关键词： 自主学习；教师成长；准中学化学教师
中图分类号： G451
基金项目：


下一篇： 学前教师培训现状与培训需求研究——...
  上一篇： 探析思政课教师魅力的养成
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络