欢迎来到科教文汇杂志社网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第8期(总...
2024年第7期(总...
2024年第6期(总...
2024年第5期(总...
2024年第4期(总...
过刊浏览
2024年第8期(总第608期)
2024年第7期(总第607期)
2024年第6期(总第606期)
2024年第5期(总第605期)
2024年第4期(总第604期)
2024年第3期(总第603期)
2024年第2期(总第602期)
2024年第1期(总第601期)
2023年第24期(总第600期)
2023年第23期(总第599期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
关于一流本科课程建设的思考
2020-04-21 点击:417 次
作者:
徐铭铭,等
作者单位:
南京林业大学机械电子工程学院
摘要:
在“双一流”建设过程中,本科教育质量是一项重 要指标,而课程是影响本科教育质量的重要因素。针对高校 课程建设存在的问题,本文从推动课程思政建设、优化课程 结构体系、完善教师教育教学能力培训体系、推进教学方法 和教学手段的改革、健全多元化学业考核评价体系等方面 进行分析,探索一流本科课程建设的对策。
关键词:
一流本科;课程建设;课程思政;课程结构
中图分类号:
G642
基金项目:
下一篇:
理工类高校研究生党建工作创新思路
上一篇:
高校党建工作品牌化建设实践研究——...