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思维导图在口腔解剖生理学教学中的应用

2020-05-08 点击:419 次

作者: 陈诚 ,张琳梅
作者单位: 西安交通大学口腔医院口腔综合科
摘要: 思维导图是一种较新的教学方法,本文通过设置 传统教学班级以及思维导图教学班级,对学生进行课程教 授。实验组学生基本掌握导图制作以及相关软件应用的技 巧,并绘制了下颌第一磨牙解剖形态知识汇集导图,且认为 思维导图的方法可提高课程的新颖性、启发性、条理性。最 后,导图教学班级认牙考试的成绩提升与传统教学班级相 比有明显差异。
关键词: 思维导图;口腔解剖生理学;教学质量
中图分类号: G642
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