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教育生态学视角下中学英语教师素养的探究

2020-05-08 点击：372 次

作者： 陈婷婷
作者单位： 内蒙古师范大学外国语学院
摘要： 中学是培养学生英语素养的关键时期，而英语教 师素养是影响学生英语水平的重要因素之一，因此，中学英 语教师应努力完善自身素养。教育生态学讲究教师与学生 的平衡。本文以教育生态学的视角，分析当前中学英语教师 存在的问题，对中学英语教师应具备的素养进行了探究，以 适应国家对中学生核心素养培育的要求。
关键词： 英语教师素养；中学英语教师；教育生态学
中图分类号： G633.41
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