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医学检验技术专业职业延伸教育现状及切入点分析

2020-05-27 点击：401 次

作者： 闫枫，郑海筝
作者单位： 长春医学高等专科学校
摘要： 医学职业院校的人才培养目标是培养实践型医学 技能人才。医学职业院校在合理制定人才培养方案的同时， 也应大力开发职业延伸教育模式。本文以医学检验技术专 业为例，分析了医学检验技术专业职业教育的现状，并结合 实习生和毕业生继续学习及临床工作中关注的职业延伸教 育热点问题，探讨了开展职业延伸教育的切入点及基本模 式。医学职业院校应大力开发以网络平台为基础、以使用率 较高的通讯软件为主要形式的职业延伸教育模式，以帮助 学生在离校后提升专业学习和临床技能水平，是在校职业 教育的必要补充。
关键词： 检验；职业教育；延伸；切入点
中图分类号： G642
基金项目： 吉林省高等教育学会 2018 年度高教科研课题（项目编号：JGJX2018 D327）。


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