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高中生学习力提升策略研究
2020-05-27 点击:374 次
作者:
程磊
作者单位:
渤海大学教育科学学院
摘要:
随着现代社会的迅速发展和教育领域新高考改革 的不断深化,教学方法和学习方式也发生了翻天覆地的变 化。核心素养是我国对“培养什么样的人”的深度思考和具 体回答。学生的学习力作为核心素养养成的“增长极”,对其 他关键能力与必备品格的养成具有触发与引领作用。提升 高中生学习力有助于学生在高考中立于不败之地,推进学 校改革,为学生的终身发展奠定基础。
关键词:
高中生;学习力;提升
中图分类号:
G635.5
基金项目:
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