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学法指导在汉越互译教学中的必要性及实现路径

2020-06-18 点击：378 次

作者： 潘能梅
作者单位： 广西民族师范学院外国语学院
摘要： 学法指导，是指教师在传授知识的同时，使学生掌 握一定的学习方法，并获得在具体的学习环境中选择和运 用恰当的学习方法进行有效学习的能力。在汉越互译教学 中融入学法指导是该课程学习特殊性的要求，有助于解决 目前面临的教学困境，实现应用型越南语专业人才的培养 及学习者终身学习能力的建构。学法指导应遵循探究性、实 践性、灵活性、反复性的原则，需要教师准确把握学习者的 学法难点，于课前引导学习者主动探究学法、课中化教法为 学法，通过课后实践、运用学法，有效提高学法指导的成效。
关键词： 学法指导；汉越互译；教学改革
中图分类号： G642
基金项目： 2018 年度广西民族师范学院教学改革研究课题：汉越互译课堂教学中的学法传授研究——以广西民族师范学院为例，项目编号： JGYB201808。


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