欢迎来到科教文汇杂志社网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第8期(总...
2024年第7期(总...
2024年第6期(总...
2024年第5期(总...
2024年第4期(总...
过刊浏览
2024年第8期(总第608期)
2024年第7期(总第607期)
2024年第6期(总第606期)
2024年第5期(总第605期)
2024年第4期(总第604期)
2024年第3期(总第603期)
2024年第2期(总第602期)
2024年第1期(总第601期)
2023年第24期(总第600期)
2023年第23期(总第599期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
贵州省高职院校专任教师考核评价现状和问题分析
2020-06-24 点击:574 次
作者:
杨凯,王三宁
作者单位:
六盘水职业技术学院
摘要:
近年来,专任教师考核评价体系的导向作用越来 越受到重视,本文主要通过对贵州省高职院校专任教师考 核评价现状进行调查和分析,从而对考核评价体系的构建 提出思考和建议。
关键词:
高职院校;专任教师;考核评价
中图分类号:
G451.1
基金项目:
本文系 2018 年贵州省教育规划课题研究成果之一,课题名称:贵州省高等职业院校专任教师考核评价体系构建研究,课题批准 号: 2018B029。
下一篇:
新型冠状病毒肺炎疫情下提升高校就业...
上一篇:
非师范生考取教师资格证的社会支持分...