欢迎来到科教文汇杂志社网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第8期(总...
2024年第7期(总...
2024年第6期(总...
2024年第5期(总...
2024年第4期(总...
过刊浏览
2024年第8期(总第608期)
2024年第7期(总第607期)
2024年第6期(总第606期)
2024年第5期(总第605期)
2024年第4期(总第604期)
2024年第3期(总第603期)
2024年第2期(总第602期)
2024年第1期(总第601期)
2023年第24期(总第600期)
2023年第23期(总第599期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
抗疫背景下的道德与法治教学资源整合——以“公民的基本权利”一课为例
2020-07-29 点击:385 次
作者:
李洁 ,李昱晓
作者单位:
德州学院,山东师大基础教育集团
摘要:
“疫情下的宪法实施”系列课程,以道德与法治学 科课程标准和部编版道德与法治学科教材为依据,结合初 中学情与法治教育现实,依照初中道德与法治课程实施路 径,深入探讨抗疫中的道德与法治教育资源在道德与法治 教学中整合利用的具体方式与策略。
关键词:
抗疫;公民的基本权利;政治权利和自由;人身自由
中图分类号:
G633.2
基金项目:
下一篇:
故事结构教学法应用于特殊儿童教育的...
上一篇:
加强仪器管理 提高使用效益