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幼儿园公开课的研究文献综述

2020-08-07 点击：367 次

作者： 孙悦，关森
作者单位： 陕西师范大学
摘要： 公开课是幼儿园教学中重要的一部分 对它进行 研究将有助于我们加深对幼儿园公开课的理解 并为幼儿 教师专业化研究提供一个新的视角。该文采用文献法，对相 关文献进行梳理，从幼儿园公开课概念、分类、功能、评价标 准、网络公开课、存在的问题、改革建议七方面进行总结，并 从研究主体、方向、关注度三方面分析幼儿园公开课研究产 生的问题，并提出相应建议。
关键词： 幼儿园公开课；幼儿；公开课
中图分类号： G612
基金项目：


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