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石油工程专业课程教学存在的问题及对策——以“采油新技术”课程为例

2020-09-03 点击：384 次

作者： 江有适
作者单位： 西南石油大学石油与天然气工程学院
摘要： 当前在石油工程专业课程教学过程中，存在灌输 式教学、理论与实践结合差、缺乏教学辅助手段、学生学习 积极性差等问题。通过开展探讨式课堂教学、增强实验实践 环节、改进教学辅助手段，可以有效提升教学效果。此外，提 高学生的科研活动参与度，可以激发学生对专业课程的学 习兴趣。
关键词： 石油工程专业；探讨式教学；开放性实验；教学辅助手段
中图分类号： G642
基金项目： 西南石油大学高等教育教学改革研究项目——基于翻转课堂的采油新技术课程混合式教学模式研究与实践。


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